Studium Klassen- und Fachlehrerin und -lehrer
„Das Kind in Ehrfurcht aufnehmen, in Liebe erziehen
und in Freiheit entlassen."
R. Steiner
Interesse an der Arbeit mit Kindern, die Fähigkeit den anderen wahrzunehmen und die Bereitschaft, die eigene Persönlichkeit einzubringen,
sind wesentliche Voraussetzungen für den Lehrerberuf. Im Waldorflehrerstudium kombinieren wir sie mit einem gründlichen Studium der Anthropologie,
der Kinder- und Jugendpsychologie, Methodik und Didaktik. Zusammen mit intensiven künstlerischen Kursen und ausführlichen Praktika in verschiedenen
Klassen und Schulformen bilden sie die Basis für die eigenverantwortliche Tätigkeit als Klassen- und Fachlehrerin bzw. -lehrer in der Waldorfschule.
Grundständiges Studium
Der konsekutive Ba/Ma-Studiengang wendet sich an Interessenten, die noch kein Studium absolviert haben. Er ist unterteilt in:
- Das dreijährige Bachelorstudium „Waldorfpädagogik” befähigt zur pädagogischen Tätigkeit
im Rahmen des Betreuungsangebotes der Waldorfschule beispielsweise als Zweitlehrer bzw. Klassenhelfer, im Ganztagesschulbereich und in der Hausaufgabenbetreuung.
- Das erste Studienjahr vermittelt Grundlagen der Pädagogik und Philosophie, sowie der Natur- und Kulturwissenschaften. Daneben stehen künstlerische Kurse und ein Praktikum im Studienplan.
- Das zweite Studienjahr ist als Fachstudienjahr konzipiert. Es dient ganz der Vertiefung eines Wahlfaches.
- Information Fachstudienjahre
- Fachstudienjahr Fremdsprachen
- Fachstudienjahr Musik
- Fachstudienjahr Bildende Kunst
- Fachstudienjahr Sport / Bothmer-Gymnastik
- Fachstudienjahr Werken (in Planung)
- Fachstudienjahr Handarbeit
-
Das dritte Studienjahr vertieft die Grundlagenkurse. Schwerpunkte sind insbesondere:
Anthropologie, Biographie, Entwicklungslehre und pädagogische Psychologie. Die künstlerischen Kurse werden fortgesetzt.
Neben einem Praktikum vervollständigt die Bachelorarbeit das Studium.
Modulhandbuch Bachelor Waldorfpädagogik Studien- und Prüfungsordnung für Bachelor Waldorfpädagogik
- Das zweijährige Masterstudium „Klassen- und Fachlehrerin und -lehrer in der Waldorfschule” baut auf das Bachelorstudium auf.
Es vertieft die anthropologischen, erziehungswissenschaftlichen und didaktischen Studienschwerpunkte und intensiviert die künstlerische Arbeit. Mehrwöchige Praktika führen in die Unterrichtspraxis ein. Die Master-Thesis beschließt das Studium.
Modulhandbuch Master Klassen- und Fachlehrer (konsektutiv) Studien- und Prüfungsordnung für Master Klassen- und Fachlehrer (konsektutiv)
Studienvoraussetzungen: Neben der allgemeinen Hochschulreife ist der Zugang mit vielen weiteren Abschlüssen und
Qualifikationen möglich, beispielsweise mit fachgebundener Hochschulreife, mit Berufsqualifikation, mit Meisterbrief oder vergleichbaren Abschlüssen.
In einigen Fällen ist die Aufnahme mit einer Eignungsüberprüfung verbunden, oder es kann ein Probestudium vereinbart werden.
Bei Vorliegen anrechenbarer Studienleistungen ist der Einstieg in den laufenden Studiengang möglich.
Studienbeginn: Das Studium ist als Vollzeitstudium organisiert und beginnt jeweils im September.
Bewerben: Alles über die Bewerbungsunterlagen und das Verfahren finden Sie hier.
Aufbaustudiengang
Masterstudium "Klassen- und Fachlehrerin und -lehrer in der Waldorfschule"
Das nicht konsekutive Masterstudium "Klassen- und Fachlehrerin und -lehrer in der Waldorfschule" ist ein zweijähriger Aufbaustudiengang, der sich an Interessenten mit abgeschlossenem pädagogischem Studium wendet. Das Studium kann - anrechenbare Studienzeiten vorausgesetzt - auf 18 Monaten verkürzt werden.
Der Kurs bietet neben der Vertiefung anthropologischer und erziehungswissenschaftlicher Themen vor allem die gründliche Einarbeitung in die Grundlagen sowie die Methodik und Didaktik der Waldorfpädagogik.
Intensive künstlerische Kurse sowie mehrere Praktika in verschiedenen Schulen und Klassenstufen runden das Studium ab, das mit einer Master-Thesis beschlossen wird.
|
Modulhandbuch Master Klassen- und Fachlehrer (nicht konsekutiv) |
|
Studien- und Prüfungsordnung für Master Klassenlehrer (nicht konsekutiv) |
Studienvoraussetzungen: abgeschlossenes Lehramtsstudium
(1. Staatsexamen) oder wissenschaftliches Studium in einem der Unterrichtsfächer des Klassenlehrers oder einem anderen Fachgebiet mit Bezug zu einem Unterrichtsfach, jeweils Diplom oder Master. In Ausnahmefällen kann unter bestimmten Voraussetzungen auch ein nicht vollständig abgeschlossenes Studium (etwa ohne Abschlussprüfung) berücksichtigt werden.
Studienbeginn: Das verkürzte Studium beginnt jeweils im Februar.
Studiengebühren: Informationen über die Studiengebühren entnehmen Sie bitte der
Übersicht über unsere Studiengänge
Bewerben: Alles über die Bewerbungsunterlagen und das Verfahren finden Sie hier.