Aktuelles

Erziehungskünstler wecken

Unter dem Motto „Herzensstücke“ ging jetzt die dreiwöchige Kunstepoche im Master-Kurs zu Ende mit einem selbst entwickelten Theaterstück und einem Konzert.

 

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Jetzt anmelden! Teil I ab 14.10.2019

Die Stuttgarter Didaktikwochen für die Oberstufe wurden konzipiert, um eine kompakte fachpädagogische Vertiefung in allen Fächern der Oberstufe bieten zu können. Jetzt anmelden: fortbildungen.freie-hochschule-stuttgart.de/oberstufenlehrer/2019-os-dw

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Der Stuttgarter Kongress: Wir sagen danke!

Wir sind in das neue Jahrhundert der Waldorfpädagogik gestartet: Vielen Dank für all die tolle Resonanz auf den großen internationalen Jubiläums-Kongress, den wir zusammen mit der Freien Waldorfschule Uhlandshöhe ausrichten durften.

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Wir starten in ein neues Studienjahr

„You always got to be prepared but you never know for what.” Mit diesem Zitat von B. Dylan und Analogien zu seinen Sommerferien in den Bergen begrüßte Prof. Mathias Jeuken die ganze Gemeinschaft der Studierenden der Freien Hochschule und des Eurythmeums Stuttgart zum Start in ein neues Studienjahr.

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100 Jahre Waldorfpädagogik: Alle sind willkommen

Impulse setzen und Zukunft wagen: Kommen Sie vorbei, diskutieren Sie mit. Zum internationalen Arbeitstreffen aller Waldorfpädagoginnen und -pädagogen laden wir auch die breite Öffentlichkeit ein, mit uns auf der Stuttgarter Uhlandshöhe aus dem Vollen zu schöpfen, wenn es um Pädagogik geht.

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Die Freie Hochschule auf dem ersten Stuttgarter Wissenschaftsfestival

Zum ersten Mal veranstaltete die Stadt Stuttgart ein Wissenschaftsfestival. „Smart und Clever“ war die Überschrift für zwei Wochen volles Programm. Als Waldorf-Hochschule am originalen Gründungsstandort des waldorfpädagogischen Impulses durfte unsere Teilnahme da natürlich nicht fehlen.

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Zum Jubiläumsjahr: "Zugänge zur Allgemeinen Menschenkunde Rudolf Steiners"

„Zugänge zur Allgemeinen Menschenkunde Rudolf Steiners“ heißt das Buch, das Prof. Dr. Peter Lutzker und Prof. Dr. Tomáš Zdražil zusammen herausgegeben haben: Wissenschaftliche, künstlerische und schulpraktische Perspektiven von 30 verschiedenen Autorinnen und Autoren.

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