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Veröffentlichungen in Fachzeitschriften & Online

3 Einträge gefunden

"wer träumt, will weiter sehen."

Die Bedeutung von Lyrik als Bildungsfaktor in einer funktionalisierten Welt

Autor*in: Hans, Ulrike

Publikation: Zeitschrift Gesundheit und Pädagogik

Ausgabe: Heft 107, Sommer 2024,

Seite(n): 28–35.

Verlag: von Tessin Zentrum für gesundheit und Pädagogik

Jahr: 2024

Wenn Menschen mit Maschinen sprechen. Die Nachbildung der menschlichen Sprache durch künstliche Intelligenz.

Die Nachbildung der menschlichen Sprache durch künstliche Intelligenz: Welche Dimensionen des Menschseins sind berührt, welche aktuellen Entwicklungen gibt es, inwiefern sind diese problematisch oder sogar gefährlich – und was können wir ihnen in der Pädagogik entgegensetzen?

Autor*in: Hans, Ulrike

Publikation: Medizinisch-Pädagogische Konferenz

Ausgabe: Juni/Juli 2023

Seite(n): 19 f

Verlag: von Tessin Zentrum an der FHS

Jahr: 2023

Sprachgestaltung – Luxus für Liebhaber oder notwendiger Kulturimpuls?

Ein Aufsatz über die Neuerung, die der Impuls der Sprachgestaltung für die menschliche Sprache bringen kann.

Autor*in: Hans, Ulrike

Publikation: Rundbrief der Sektion für Redende und Musizierende Künste

Jahr: 2017

Buchbeiträge

2 Einträge gefunden

Die bildende Kraft der Poesie. Dichtung sprechen im Unterricht als Entwicklungsförderung

Sprechkunst im Schulunterricht kann auf vielfältige Weise die Entwicklung junger Menschen fördern. In der poetischen Gestalt guter Dichtung verwirklicht sich Sprache auf eine organische Weise.

Autor*in: Hans, Ulrike

Publikation: Gut sprechen lernen! Sprachliche Bildung an Waldorfschulen

Herausgeber*in: Speckenbach, Susanne & Hans, Ulrike

Seite(n): 70

Verlag: Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen

Jahr: 2023

ISBN: 978-3-949267-87-1

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Sprachgestaltung in der Waldorflehrer-Ausbildung

Autor*in: Hans, Ulrike

Publikation: Lehrerbildung für Waldorfschulen – Erziehungskünstler werden

Herausgeber*in: Kern, Holger & Götte, Wenzel Michael & Zdražil, Tomáš

Seite(n): 182–193

Verlag: Beltz Juventa

Jahr: 2018

ISBN: 9783779938293

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Monografien oder Sammelbände

2 Einträge gefunden

Publikation

Gut sprechen lernen! Sprachliche Bildung in der Waldorfschule

Sammelband zur Sprachbildung.
Sprachliche Differenzierung und sprachliche Fähigkeiten zu erlernen, ist eine wesentliche Aufgabe der schulischen Bildung, insbesondere in Zeiten des Verstummens vor und an digitalen Geräten. Unterricht kann Freude am gestalteten Sprechen vermitteln, Zugang zu künstlerischer Sprache schaffen und ein Bewusstsein von vielfältiger Sprache.

Autor*in: Hans, Ulrike & Speckenbach, Susanne

Verlag: Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen

Jahr: 2023

ISBN: 978-3-949267-87-1

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Publikation

Ästhetische Konzepte des Sprechens

Das Konzept des Gestischen Sprechens von Hans Martin Ritter und der Gebärden-Ansatz der Sprachgestaltung von Rudolf und Marie Steiner
118 Seiten, Broschur
€ 12,–

Autor*in: Hans, Ulrike

Verlag: edition waldorf

Jahr: 2017

ISBN: 978-3-944911-53-3

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