Prof. Matthias Jeuken

Eurythmiepädagogik

Schwerpunkte in Forschung und/oder künstlerischer Praxis

Grundlagen der Eurythmie und Eurythmiepädagogik

Kurzvita

Prof. Matthias Jeuken lehrt und forscht im Bereich Eurythmiepädagogik an der Freien Hochschule Stuttgart. Im Anschluss an das Studium der Waldorfpädagogik und der Eurythmie war er langjährig an einer deutschen Waldorfschule tätig. Parallel dazu wurde er national und international als Lehrbeauftragter für Eurythmiepädagogik tätig.

Curriculum vitae

2008 – 2013	Masterstudium an der University of Plymouth: Education in Eurythmy (Abschluss: Master of Arts)
seit 2006	Dozent für Eurythmie und Eurythmiepädagogik an der Freien Hochschule Stuttgart
1986 – 2006	Eurythmielehrer an der Freien Waldorfschule Dinslaken
1981 – 1986	Studium und Ausbildung zum Klassenlehrer an Waldorfschulen sowie Eurythmie am Institut für Waldorfpädagogik

Publikationen und/oder künstlerische Arbeiten

2023

Jeuken, M. Empathie und eurythmische Seelengesten in: Speckenbach, S. und Jeuken, M. (Hrsg) Bewegung und Soziales Lernen, edition waldorf, Stuttgart 2023
Jeuken, M. Sich verändernde Leib- und Selbsterfahrungen von Kindern und Jugendlichen als Herausforderungen in pädagogischen Kontexten in: Damberger, Th. und Hübner, E. (Hrsg) Kinder stärken in Zeiten der Digitalisierung - in Krisen reflexive Energie entwickeln Verlag B. Budrich, Leverkusen 2023

2021

Jeuken, M. Eurythmiepädagogik Die Seele in Bewegung in: Hasler, St. und Jeuken, M. (Hrsg) Eurythmie Der Mensch in Bewegung Verlag am Goetheanum, Dornach, Schweiz, 2021

2019

Jeuken, M. u. Lutzker, P. Lehrerbildung für Waldorfschulen: Das waldorfpädagogische Studium in: Wiehl, A. (Hrsg) Studienbuch Waldorfschulpädagogik Klinkhardt, Bad Heilbrunn 2019

2018

Jeuken, M. Eurythmie. Bewegungskunst zwischen Wahrnehmungsschulung, Gestaltungskompetenz und extraverbaler Kommunikation in: Kern, H. et al. (Hrsg) Lehrerbildung für Waldorfschulen, Beltz Juventa, Weinheim 2018

Lehrveranstaltungen

Eurythmie
Methodik und Didaktik des Eurythmieunterichtes
Anthropologie der Waldorfpädagogik
Leistungsbeurteilung und Portfolio

Funktionen im Wissenschafts- und Kulturbetrieb

Mitgliedschaften

Mitgliedschaft in INASTE (International Network of Academic Steiner Teacher Education)
Mitgliedschaft im Bund der Freien Waldorfschulen in Dornach
Mitglied der Ausbilderkonferenz Eurythmie der Sektion für Redende und musizierende Künste am Goetheanum, Dornach, Schweiz

Vorträge, Workshops, Performances

Vortrag zum Thema: Aufmerksamkeit(en) im künstlerischen Prozess – Spurensuche und Versuche zur Erwachsenenbildung und zu pädagogischen Implikationen, gehalten im Rahmen des INASTE-Kongresses "Human Intelligence", 23.05.2025
Vortrag zum Thema: Sich verändernde Leib‐ und Selbsterfahrungen von Kindern und Jugendlichen als Herausforderungen in pädagogischen Kontexten, gehalten im Rahmen des INASTE-Kongresses "Realising Humanity", 19.05.2022

Kontakt

+49 711-21094-36
jeukenfreie-hochschule-stuttgart.de

Sprechstunde: nach Vereinbarung