Susanne Vieser

Kindheitspädagogik

Kurzvita

Susanne Vieser ist am von Tessin-Zentrum tätig und dort Ansprechpartnerin für den vorschulischen und außerschulischen Bereich. Daneben lehrt sie am Waldorf-Seminar Stuttgart, freie Fachschule für Sozialpädagogik zu pädagogischen und waldorfpädagogischen Grundlagen und Inhalten

Ihr Studium der Kindheitspädagogik absolvierte sie an der Alanus Hochschule in Alfter bei Bonn. Daneben ist sie Heilpädagogin, ausgebildete Ipsum-Elternberaterin und Coach, QRC.

Curriculum vitae

seit 2024	Mitarbeit am von Tessin-Zentrum für Gesundheit und Pädagogik
2019 – 2020	Ausbildung zum Coach (QRC), Institut-Triangel e.V., Berlin
seit 2013	Dozentin am Waldorf-Seminar Stuttgart für Pädagogik und Methodik im Bereich der Kindheitspädagogik
2011 – 2016	Bachelor- und Masterstudium der Kindheitspädagogik an der Alanus Hochschule, Alfter
2009	Weiterbildung zur Safe-Mentorin, Dr.med. Karl-Heinz Brisch, München
2007	Weiterbildungen zur Ipsum-Elternberaterin, Ipsum-Institut, Stuttgart
2000 – 2013	Tätigkeit als Waldorferzieherin am Waldorfkindergarten, Bexbach und an der Waldorfkrippe Kräherwald, Stuttgart
1997	Ausbildung zur Heilpädagogin an der Bildungsstätte für Heilpädagogik, La Branche, Clair-Val, Lausanne/Schweiz

Publikationen und/oder künstlerische Arbeiten

2025

Vieser, Susanne. (2025). Das Selbstverständnis der Pädagogin im Gruppenalltag. In: Compani, Marie-Luise (Hrsg.), Waldorf-Kindergarten heute (S. 131f). Stuttgart: Verlag Freies Geistesleben.
Vieser, Susanne. (2025). Gesundes Risiko im freien Spiel. Gesundheit und Pädagogik, Winter 2025, 5f. Stuttgart: Von Tessin Zentrum für Gesundheit und Pädagogik.

2024

Vieser, Susanne. (2024). Wahrnehmung des Kindes aus Elternsicht und aus der Sicht von pädagogischen Fachkräften. Erziehungskunst, frühe Kindheit, Winter 2024, 40f. Stuttgart: Vereinigung der Waldorfkindergärten e.V.

2020

Vieser, Susanne. (2020). Nachahmung und Vorbilder. Erziehungskunst, frühe Kindheit, Sommer 2020, 26f. Stuttgart: Vereinigung der Waldorfkindergärten e.V.
Vieser, Susanne. (2020). Vorbild und Achtsamkeit im Tagesablauf des Waldorfkindergartens. In: Wiehl, Angelika (Hrsg.), Studienbuch der Waldorf-Kindheitspädagogik (S. 151f). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.

Kontakt

+49 711-2109457
s.vieser@tessin-zentrum.de